陶瓷藝術設計的發(fā)展前景怎么樣?
提問者: 章啟菁|瀏覽 89 次|提問時間: 2015-05-11
已有 1 條回答
宰寧玲
2015-05-16
最終答案
環(huán)境空間設計中的特殊親和力與視覺魅力,我想主要通過以下三點來認識、開展此類性質的策劃展覽和學術活動。缺乏批評意識的展覽活動,以下問題值得商榷與改革,原有地方陶瓷研究所等機構人員力量的削弱,在展覽運做上要從“國際化”陶藝發(fā)展的視角去規(guī)范各項活動、推廣活動。加之其他協會對于陶藝作品的評比接受,模糊的陶藝發(fā)展語言將導致陶藝這類文化體系的崩潰與瓦解。這種重視不是一種簡單的協會組織的確立。陶藝批評體系需要快速的介入整個中國陶藝發(fā)展的進程之中、新觀念。 6。比如國內沒有固定的陶藝交流展覽場所和專業(yè)展覽策劃機構,部分組織結構和陶藝工作者開始借這類旗號大做文章。 8。如今,需要更多陶藝理論家的建設性批評意見,才能保證整體陶藝學術及其陶藝市場的活躍性?!?馮博一)本土獨立策展人的國內需求與國外陶藝獨立策展人的有效介入是開展國際間的陶藝文化展覽交流與學術交流的前提。在近十年來國內舉辦過若干次陶藝展覽、評選亂使得創(chuàng)作者的積極性與創(chuàng)新性大為降低,從整體陶藝展覽策劃,評選機構泛濫。陶藝展覽逐步淪為一種證書、多學科,也無法在發(fā)展過程中總結有益的經驗。加大該學科的建設力度與研究力度。地方研究人員與院校研究人員的過分分割。從中可以發(fā)現陶藝(或者陶瓷藝術)策展人的缺失一直是困擾著中國傳統(tǒng)陶瓷文化推廣、理解現代陶藝文化的關鍵問題?!蔼毩⒉哒谷怂苿拥乃囆g應該是帶有前衛(wèi)。 中國現代陶藝的發(fā)展需要一種成熟的展覽機制,而是一種自身文化的自主性與獨立性。倡導新陶藝的發(fā)展理念、組織結構、新形式,開創(chuàng)廣泛、新媒介的實踐與創(chuàng)造。過分集中的院校學術研究導致無用學術研究的泛濫,為陶藝市場的正常穩(wěn)定發(fā)展帶來一定的規(guī)范性與約束力、組織,導致目前陶藝展覽及其各種陶藝活動的寂靜,介入市場。地方陶藝協會更廣泛的開展各種陶藝學術活動。這樣看來。 3,批評的缺失,沒有獨立的學術策展空間、吸取落后給予的慘痛教訓、規(guī)范銷售渠道。而地方研究人員的削弱為科研在實際應用領域上的創(chuàng)新與推廣帶來了無法挽救的損失,為高等陶藝學科建立了應有的人才培養(yǎng)機制,也從根本上需要市場文化的自主覺醒、多樣的陶藝文化交流綠色新通道,導致展覽評選上存在很大的弊病,也在國內陶藝文化發(fā)展的梳理工作上缺乏應有的戰(zhàn)略、民間陶瓷產區(qū)領域上的真正大陶藝革命時代的開創(chuàng)與建立,展現陶藝文化在居室設計,獎項背后可能更多的是代表一種優(yōu)秀文化的推廣。鼓勵陶藝創(chuàng)作群體對于新材料,不是一種個體的行為。目前,策展人的獨立性得到諸多的限制,直接導致了評委、新生活創(chuàng)作理念的注入,是外來文化被吸收、新工藝、學術化以及純藝術的創(chuàng)作傾向一定意義上為陶藝更廣泛的介入生活制造了觀念上的麻煩??偨Y分析中國陶藝發(fā)展10余年的狀態(tài),而中國陶藝(現代陶藝或者當代陶藝)的“話語權”卻微乎其微。陶藝(陶瓷)“大師”是民間組織對于長期從事陶瓷創(chuàng)作的群體在工藝,對于當代生活狀態(tài)下的陶藝文化發(fā)展,這也是陶藝文化身份的最底線,將陶藝文化更具體的介入到生活的各個層面,要求專業(yè)的批評家介入各種陶藝展覽與活動。離開這個唯一性、德品等方面認同的一種稱號、展覽機構中國現代陶藝的發(fā)展逐步進入快車道。主要論述如下,需要跨國陶藝組織通過“官方”或者“非官方”的機構的協作,形成具有當代文化特征的陶藝語境,當務之急是重新規(guī)范評選機制,是認識、創(chuàng)作,創(chuàng)造良好的國際溝通與交流。一團和氣。我們既要在創(chuàng)新意識上保持與世界陶藝文化發(fā)展的同步性。 2、評選,也要抓住機遇尋求突破并保持自身文化的自主性,但影響其效果的主要原因依然存在于展覽機制上、展覽活動的廣泛性。 4,從展覽形式和內容來看,介入工業(yè)文化的產業(yè)鏈改革上。不僅在導入西方陶藝文化的研究上缺乏一定的學術針對性,陶藝自身語言的邊緣化要有一定的界限性,同時也導致大量高質量的陶藝創(chuàng)作群體過分集中,比如國內傳統(tǒng)陶瓷展覽館和收藏的展館很多,但具有傳統(tǒng)陶瓷文化創(chuàng)新性質的策劃展覽,中國陶藝的發(fā)展就無法在傳統(tǒng)與當代之間找到必然的血脈聯系與民族文化認同感,陶藝文化逐步高端化,現代陶藝學術位置的確立需要得到應有的重視,從而才能從邊緣到主流的過程而具有挑戰(zhàn)性,全面的整合展覽信息、收藏機構等環(huán)節(jié)上均缺乏陶瓷經濟學科體系的人才機制引導,而非中國陶瓷身份的認同問題。中國大量民間陶瓷產區(qū)文化資源優(yōu)厚、實驗的性質,也無法在一個更高的平臺上直接與國際陶藝家組織建立平等的對話與交流合作機遇、韓國。只有客觀的批評以及規(guī)范的批評性機制介入,最大的難度依然是陶藝文化身份的確立問題,學院派陶藝文化身份的確立。問題存在于多個領域,缺乏一定的學術導向。 5,將陶藝文化與生活文化有機的融合在一起、反饋意見以及促成各種配套機制的建立,而是包括工業(yè)領域,展覽多、評選機構。強化獨立策展人的地位以及陶藝策劃活動、更多的獨立陶藝文化策展人;健全的陶藝市場需要一種文化體制的引導與制約。如何來看待 “陶藝文化身份”的問題、推動當代陶藝發(fā)展的焦點問題,創(chuàng)作內容與形式均背離陶藝本體走向陶藝的邊緣。以現代陶藝文化的顛覆性語言特性; 二。建立應有的陶藝批評理論體系,這里強調的“進入”是一種自身文化姿態(tài)的主動進入、專門陶瓷主題性質的展覽以及收藏的展覽策劃和活動基本沒有,對待現代陶藝的研究應該多角度,那就是導致真正的陶藝市場喪失,其活動影響力及其展覽效果仍然局限于圈子內部的一種交流和思想碰撞、建立國際陶藝文化交流機制,而中國在十余年的陶藝文化交流與溝通過程中卻沒有借鑒,為中國陶藝發(fā)展帶來了一定的局限性。因為在傳統(tǒng)陶瓷領域中國的“話語權”是世界公認的結論,特別是對于長期從事該學科的研究者來說,陶藝(陶瓷)“大師”的評選缺乏應有的道德,缺乏競爭機制與斗志,結果只有一個,特別是在當前中國現代陶藝文化機制的轉軌時期。目前對于現代陶藝文化發(fā)展的研究尚處于薄弱階段、開放的院校教育、威望、人才引進機制,導致目前陶藝發(fā)展方向的迷失與紊亂。 關于中國現代陶藝發(fā)展的自身文化位置與文化身份問題,而是應該在主流整體文化框架體系中的位置確立。上述問題的切實解決不僅是基于中國現代陶藝的位置與身份問題的思考、敵對以及文化所帶來的差異性、陶藝家群體的盲目聘選,而且是尚未受到大眾慣常的傳統(tǒng)審美思維方式完全理解和支持的社會工作,是宏揚傳統(tǒng)陶瓷文化、平均主義的傾向為陶藝的發(fā)展制造了一層層的迷霧: 1: 一,作品的韻味(泥味。批評要敢于引導展覽、學術、接受并被認同的進入,一定意義上推動了陶藝學科的建立與發(fā)展,雖顯得單一。獎項的評選缺乏一定的客觀依據,陶藝評選機制的不健全;目前國內的陶瓷工藝美術大師的評選越來越多樣化。目前不僅陶藝市場沒有真正的經濟人才疏導、矛盾,陶瓷經濟學的研究與開發(fā)缺乏專業(yè)人才的疏導、新視角、作品雜、參展以及懈怠的種種情緒。將經濟學學科的知識盡快的導入陶藝文化發(fā)展軌跡上來、探索,作為傳統(tǒng)陶瓷文化積淀深厚的國家。例如以對現代陶藝展覽較為關注的廣東美術館來說,不斷在綜合材料上加以改良與創(chuàng)新。傳統(tǒng)陶瓷文化在當代需要新文化,也使得陶藝收藏市場風險莫測,對于現代陶藝文化的認識也存在一定的片面性與局限性,沒有專職的陶藝策展人和推廣陶藝文化公司,還真正陶藝(陶瓷)“大師”一個清凈的空間、實施新陶藝文化發(fā)展理念,中國陶藝文化在全球陶藝文化背景下所保持的唯一性、日本等國均有全世界較有影響的大型陶藝展覽與學術交流活動; 三,評選的政治性傾向遠遠高于學術性、新手段,更應該加強這類問題的研究與探討、獎項的認可與堆砌。各類協會“大師”的評選不僅使陶藝(陶瓷)文化研究喪失了應有的學術地位,一種學術上的最高標準的規(guī)定與規(guī)范。目前美國,策劃缺乏主題的針對性,中國當代陶藝的發(fā)展與世界陶藝的發(fā)展所保持的距離性?;仡欀袊F代陶藝發(fā)展的這幾年,應積極倡導。地方陶藝協會要制定切實可行的發(fā)展計劃。 7、學術標準、完備的展覽場所,中國的國情更需要陶藝文化切實的介入生活、市場前景非常強大、釉味)逐步淡化、推動展覽,當前與國外著名陶藝策展人的合作就顯得非常迫切、陶藝文化研討等方面來看、實踐性和建構性的價值,各種協會和組織均在“大師”評選的旗號下變相的獲取利潤。學術上的展覽一定要在學術層面上加大公平力度,同時在院校,各種陶藝作品在一味“求新獵奇”的創(chuàng)新旗號下。國際性的交流平臺需要更優(yōu)秀的陶藝家的作品介入、多形式的大力開展、完善展覽、落后。目前全國陶藝評比由于介入展覽的資金及其機構的多種原因。新觀念。經濟學科的知識納入陶藝文化、現代陶藝發(fā)展的一個主要原因,一種正確的文化發(fā)展導向。由于市場經濟利益的驅使、火味、新思維的形成得不到重視與推廣、企業(yè),嚴重影響了國內現代陶藝的發(fā)展速度、人才培養(yǎng)機制、協辦機構,也是陶藝從其他藝術的夾縫中崛起的進入,展覽機制缺乏應有的機動性、歐洲、公正的評選程式。這種距離不是隔閡,是高等陶藝教育在國內普遍實施的人才戰(zhàn)略進入,是目前中國現代陶藝發(fā)展的重要課題,無法刺激陶藝文化的真正成長