評價題 4請觀看專題學習網(wǎng)站《中華民居》，試根據(jù)給出的專題學習網(wǎng)站教育性評價一級指標，寫出相應的二級指標（至少三條），并確定評價等級，最后評述課件的優(yōu)缺點、給出改進意見。 優(yōu)點： 1．網(wǎng)站閱讀、瀏覽無障礙，頁面轉(zhuǎn)換自如，鏈接做的好。2．網(wǎng)站內(nèi)容翔實，科普性強。適宜學生瀏覽和學習。缺點及改進意見：1．只能單純?yōu)g覽，不能開展合作、探究性學習，設計問題，讓學生討論，和與本專題相關的內(nèi)容相鏈接，讓學生自主探究。 2．交互性稍差，沒有學習交流區(qū)，設置論壇或討論區(qū)等。 3．媒體使用較單調(diào)，適當使用動畫和視音頻來表現(xiàn)學習內(nèi)容。 5請觀看Flash課件《秋天的圖畫》，試根據(jù)給出的Flash課件技術性評價一級指標，寫出相應的二級指標（至少三條），并確定評價等級，最后評述課件的優(yōu)缺點、給出改進意見。 要點：例如：文字圖形設計合理；排版畫面流暢；交互性強；有鏈接設置； 19---觀看視頻教學片段——《認識船》。這是小學科學課的新知識學習課，在該視頻教學片段中，任課教師把教學所需要的資料和學生搜集的資料制作成了網(wǎng)站，讓學生瀏覽，優(yōu)化教學過程。該視頻教學片段中，應用的是哪種教學環(huán)境？在這種教學環(huán)境中，網(wǎng)站應用是否合理，為什么？...